Depresión en Adolescentes

    La adolescencia generalmente es recordada como una de las etapas más bonita de la vida; aunque este recuerdo en ocasiones esta afecto al olvido. Un adolecente atraviesa varias etapas de conflicto, el niño crece y se ve diferente al resto, no solo él lo nota también los demás, trata de encajar en la sociedad que le rodea, lucha por superar la incomodidad de su nuevo cuerpo, sus cambios físicos y psicológicos, la decepción que causan los padres, que ahora son seres humanos y no superhéroes, la etapa del colegio, las tareas, lecciones, se preocupan por las notas, son muchos factores que se convierten en preocupaciones para un adolecente durante su desarrollo.

     Muchos adolescentes atraviesan esta etapa sin dificultad, pero otros tantos (alrededor del 8%), encuentran demasiados problemas por sentirse diferentes, por el entorno en el que se desarrollaron, por la falta de apoyo y comprensión en su familia, por su situación social, por el rechazo al que son sometidos por la sociedad, etc. lo que afecta su emotividad pudiendo llegar a causar una depresión. De manera global, el origen de la depresión se debe a aspectos genéticos, neurobioquímicos o a un trauma vital temprano.

     Si bien es cierto que estar triste no es malo, esto se vuelve grave cuando esa tristeza es permanente y se pierde las intenciones de vivir, esta persona cambia ese estado de ánimo pasajero, por algo permanente. Podemos decir que nos encontramos frente a una depresión en la adolescencia cuando durante al menos dos semanas existen cambios intensos en el estado del ánimo, manifestado por ánimo depresivo y/o irritabilidad y/o pérdida del placer; asociado a un aumento o disminución significativa del apetito, peso, sueño y actividad; disminución de la concentración, energía, autoestima, motivación e interés por las actividades usuales; tendencia constante a la autodepreciación o excesivas culpas. Llegando en los casos más graves a cursar con pensamientos recurrentes de muerte o ideas suicidas.

    En caso de sospechar una depresión se hace necesario confirmar el diagnóstico por un profesional. En dicho proceso será necesario llevar a cabo una entrevista con la adolescente, su familia e idealmente con sus profesores (quienes pueden aportar otra visión de la adolescente). Además de evaluar la existencia de síntomas atípicos, ideación suicida, psicosis, hipomanía; para tener claro la totalidad del cuadro.

     Luego de la evaluación y confirmación del diagnóstico es necesario tomar las medidas correspondientes al caso y definir las estrategias a seguir. Siempre es necesario psicoeducar en relación al cuadro tanto al paciente, la familia y el colegio. Se debe incluir en el tratamiento la psicoterapia, siendo el enfoque cognitivo-conductual el que da mejores resultados para este trastorno. Adicionalmente y dependiendo de la gravedad del cuadro, será necesario incluir medicamentación, la que debe ser elegida considerando las características propias de cada adolescente, además de la comorbilidad que se presente. 

     Se hace sumamente necesaria la intervención y adecuado tratamiento para este cuadro, pues la depresión mayor persiste entre un 20% a un 40% en dos años y alrededor del 60% en cinco años.